ADHDへの社会経済的リンク
科学者たちは、限られた母性教育、ひとり親家庭、および福祉給付はすべて、注意欠陥多動性障害の薬物療法を受けている子供たちに関連していることを発見しました。
スウェーデンの専門家がチームを組んで、国の処方薬登録簿に記載されている116万人の子供に基づいて、学童の全国コホートにおけるADHDの危険因子の最初の研究であると信じていることを実行しました。
「重度のADHDの指標としてADHD薬の処方箋を使用して、6歳から19歳までの7,960人のスウェーデン生まれの子供を特定しました。大学。
「その後、他の登録簿を通じて彼らの記録を追跡し、スウェーデンの居住者全員に出生時に与えられた一意の10桁の参照番号を使用して、他の多くの要因を決定しました。」
ADHDは、問題の解決、事前の計画、他者の行動の理解、衝動の制御に関連する脳の領域に影響を与える可能性のある一般的な治療可能な小児疾患です。状態の主な症状は、多動性、衝動性および不注意です。
「遺伝子はADHDの発症に重要な役割を果たすことも知られており、一卵性双生児の研究は、それらが同じADHD特性を示す可能性が非常に高いことを示しています。」厚生委員会。
スウェーデンの研究の主な調査結果は次のとおりです。
- 少年は、少女よりもADHD薬を服用する可能性が3倍高く、薬物使用は10歳から15歳の少年で最も高かった。
- 最も基礎的な教育を受けただけの女性は、大学の学位を持つ女性よりもADHDの薬物療法を受けている可能性が130％高くなりました。
- 両親がどちらも家にいるのではなく、片親の家族の子供である場合、子供はADHD薬を服用する可能性が54％高くなりました。
- 家族から福祉給付を受けたことで、給付を請求していない世帯と比較して、ADHD薬物療法のリスクが135％増加しました。
- この研究では、社会経済的要因が少年または少女に及ぼした影響の間に統計的に有意な差はありませんでした。
研究者が社会経済的要因の全体的な影響を調べたところ、その影響は双子の研究で報告されたものと同様であることがわかりました。
「私たちの研究は、症例のほぼ半分が分析に含まれる社会経済的要因によって説明できることを示し、これらがスウェーデンの学童におけるADHD治療の強力な予測因子であることを明確に示しています」とHjern教授は言います。
「家族の要因がADHDに影響を与えるいくつかの方法があります。たとえば、低い親の教育は、一般的な社会的不利益、ストレス要因の数が多く、小児期の逆境のリスクが高いことと関連しています。
「離婚、離婚、親の不在など、社会的支援の欠如や家族の葛藤と同様に、時間とお金の不足はひとり親家族でより一般的です。
「ADHDに関するさらなる研究は、一部の子供がADHDを発症する理由とそれをどのように防ぐことができるかを判断するために、遺伝子と環境要因の間の相互作用に焦点を当てるべきであると信じています。」
研究はジャーナルに掲載されています Acta Paediatrica.
出典：Wiley-Blackwell
