OCD、学習、および記憶の問題


公平に言うと、それは本当に彼らのせいではありませんでした。彼らは通常、喜んで助けてくれました。彼らはその方法を知りませんでした。テストに余分な時間を提供することを除いて(OCDを使用している人にとっては多くの場合それは良い考えではありません)、途方に暮れていました。私たちもそうでした。夫と私がダンが時間管理、全体像の細部のバランス、そして考えすぎに苦しんでいることに気づいたら、私たちはこれらの問題に主に教授のオープンマインドと柔軟性によって対処するように依頼しました。
しかし、今ではもっと具体的なものがあり、OCDを使用する人は学校や大学で学術サポートスタッフを提供できます。ジャーナルに発表された2018年1月の研究 心理医学 関与した 強迫性障害を持つ36人の青年とOCDのない36人の青年のコントロールに質問します。参加者は、学習と認知の柔軟性を測定するために設計された2つの記憶タスクを完了するように求められました。 OCDのある青年は、認知の柔軟性に苦しみ、学習と記憶の両方に重大な障害を示しました。調査について詳しく知りたい場合は、ここにまとめてあります。
この研究の影響は非常に大きいと思います。一例として、学問的環境における対処されていない学習と記憶の問題は、すでに心配している子供や青年にストレスを与えるはずです。彼らの自信と自尊心も影響を受ける可能性があります。当然のことながら、これらの問題のすべてがOCDを悪化させ、学業成績と全体的な幸福度の両方で急降下スパイラルにつながる可能性があります。ありがたいことに、この研究の結果は適切な専門家とすでに共有されており、OCDを使用して学生が平等な競争条件を達成し、その潜在能力を実現するのを支援してきました。これは、長い間苦労してきましたが、実際に苦労していることを言葉で伝えることができなかった学生とその家族にとって、何と救済でしょう。
この研究のもう1つの重要な含意は、私の意見では、強迫性障害についてまだほとんどまたはまったく理解していない人々を教育し、啓発することです。 OCDを持っている人は、手を洗わなければならない場合に教室を離れる必要があると考える学問的サポートスタッフがまだいることを知っています。これが障害の理解度です。しかし、記憶、学習、認知の柔軟性の問題?誰かわかったね?この研究は、OCDを持っている人が他の人に自分自身の擁護を助けるために提示できるという具体的な証拠を提供しています。
この研究は、私たちが進歩していることを示しているので、わくわくしています。ゆっくりと、しかし確実に、勤勉な研究者は強迫性障害の謎に手を打ち、道に沿ってOCDを持つ人々を助け、彼らに希望を与えています。
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