協力して暴力的な動画を許容
2つの研究で、暴力的なビデオゲームをプレイするためにチームを組んだ大学生は、ゲームを競争的にプレイした学生よりも協力的な行動を示し、時には攻撃の兆候が少ないことがわかりました。
研究者たちは、この結果から、暴力的なビデオゲームはプレイヤーにとって常に悪いと言うのは単純すぎると確信していると信じています。
「明らかに、暴力的なビデオゲームをプレイすることと攻撃性との間に関連性があることが研究によって明らかになりましたが、それは完全な絵ではありません。」
「暴力的なゲームと攻撃性との関連を見つける研究のほとんどは、一人で遊ぶ人々で行われました。今日のビデオゲームの社会的側面は、状況をかなり変える可能性があります。」
新しい研究は、チームメイトとの暴力的なゲームをプレイすることは、人々が暴力にどのように反応するかを変えることを示唆しています。
「あなたはまだ非常に攻撃的であり、ゲームで人々を殺しています。しかし、協力すると、それは極端な攻撃のマイナスの影響を無効にします」と、コミュニケーションの大学院生である共著者のジョンベレスは述べました。オハイオ州。
ある研究が最近ジャーナルでオンラインで発表されました コミュニケーション研究、および将来の印刷版で表示されます。 2番目の関連研究が最近ジャーナルに掲載されました サイバー心理学、行動、ソーシャルネットワーキング.
2番目の研究は、パートナーと暴力的なビデオゲームHalo IIをプレイするために4つのグループに配置された119人の大学生を対象としました。グループは、ゲームをプレイするために競争するか協力するかで異なっていました。
研究者は、すべての参加者がビデオゲームの履歴についてのアンケートに記入し、プレーヤーの攻撃性を測定する手段として必要でした。
直接競争に参加している人々はマルチプレイヤーモードでプレイし、彼らの仕事は敵を殺すよりも何度も殺すことだと言われました。間接競争の選手たちはシングルプレイヤーモードでプレイしましたが、彼らの任務はゲームをさらに進めることで相手を倒すことでした。
協力的な状況では、参加者は、Halo IIの協力的なキャンペーンモードでパートナーと協力して、ゲームをできる限り進めるように指示されました。この場合、ペアはコンピューター制御の敵を倒すために協力しました。
最後のグループは、単に対策を記入し、調査の最後にゲームをプレイしました。彼らのゲームプレイは記録されなかった。
暴力的なビデオゲームをプレイした後、互いに対戦した、または対戦した参加者の同じペアが実際のゲームに参加し、協力または競争する機会がありました。
このゲームでは、彼らは複数のラウンドをプレイしました。そこでは、彼らが保持したり、パートナーと共有したりできるダイムが与えられました。研究者たちは、プレイヤーがパートナーの行動をミラーリングする「tit for tat」行動に従事しているかどうかを調べていました。
言い換えれば、あなたのパートナーがあなたに対して協力して行動するなら、あなたは彼のために同じことをします。研究者はtat行動の乳首を協力の前兆と見なしています。
結果は、協力してビデオゲームをプレイした参加者は、この後の現実のゲームで協力傾向を示すために競った参加者よりも可能性が高いことを示しました。
「これらの調査結果は、ビデオゲームの研究では、ゲームのコンテンツだけでなく、ビデオゲームプレーヤーがゲームをどのようにプレイしているかを考慮する必要があることを示唆しています」とVelez氏は語った。
研究者たちは、2番目の研究が コミュニケーション研究はまた、暴力的なビデオゲームをプレイすることに協力することで、ライバルグループの人々（この場合はオハイオ州のファンと彼らの苦いライバル、ミシガン大学のファン）を結びつけることさえできることも示しました。
この研究では、80人のオハイオ州立大学の学生が実験のために研究室に来たときに、別の学生の参加者だと思った人とペアになりました。実際、オハイオ州のTシャツを着ていたのは実験者の1人、またはライバルのミシガン大学の1人でした。
研究者の1人は、Tシャツを学生の参加者に指摘するようにしました。
学生と南軍は、非常に現実的で暴力的な一人称視点のビデオゲームUnreal Tournament IIIをチームメイトまたはライバルとして一緒にプレイしました。
ビデオゲームをプレイした後、参加者は、実際の研究者の1人である想定パートナーと、前の調査で使用したのと同じ現実のゲームをプレイしました。
彼らはまた、彼らが感じた攻撃性と彼らの攻撃的な傾向を測定するタスクを完了しました。
結果は、攻撃的な思考を減らし、さらにはグループの違いを克服するために、暴力的なビデオゲームを協力してプレイすることの力を示しました。
最初の調査と同様に、後でビデオゲームのプレイに協力したプレイヤーは、互いに競争したプレイヤーよりも協力を示しました。
オハイオ州の参加者がミシガン大学のライバルと遊んでいると思ったときでも、うまくいきました。
「協力プレイは、あなたが誰と遊んでいたかによる影響を完全に一掃した」とベレスは言った。 「オハイオ州の学生はミシガン州のファンと楽しく協力しました。」
また、協力してプレーした参加者は、少なくとも最初は競争的にプレーした参加者よりも、その後の攻撃性が低くなりました。実際、ライバルと競争的にプレーした人は、実際には自分のチームのサポーターとプレーした人よりも攻撃性が低かった。
「ライバルと遊んでいて、そのライバルがあなたと協力している場合、それは期待に反します。あなたは彼らの協力に驚かされ、それによって協力する意欲がさらに高まります」とEwoldsenは言った。
やがて、ビデオゲームで競い合った人たちも、その後、現実のゲームで協力し合いました。
「要点は、現実の世界での行動方法が、ビデオゲームで起こっていることを非常に迅速に上書きすることです」とEwoldsen氏は述べています。 「ビデオゲームは私たちが誰であるかを制御していません。」
出典：オハイオ州立大学
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