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新しい大学中毒？ソーシャルメディア、Facebook、または友達

新しい研究は、アメリカの大学生がソーシャルメディアによって提供される即時のつながりと情報に「中毒」であることを示唆しています。

研究者によると、学生は、薬物やアルコール依存症に関連する文字通り同じ用語でメディアの使用を控えなければならないときの気持ちを説明します：離脱、必死に渇望、非常に不安、非常に怒り、悲惨、震え、そして狂気。

この研究では、メリーランド大学の研究者は、ほとんどの大学生は単に不本意であるだけでなく、機能的に世界へのメディアのリンクなしでは存在することができないと結論付けています。しかし、この研究は、一連の不自然で、ほとんど非現実的な行動に従事する学生による自己報告に基づいていました。

「私は明らかに中毒になっていて、依存症はうんざりしています」と研究の一人は言いました。

「最近のほとんどの人は似たような状況にあるように感じます。Blackberry、ラップトップ、テレビ、iPodを手に入れるまでの間、人々はメディアの皮をむくことができなくなっています。」

新しい研究「24時間：プラグを抜いた」では、カレッジパークキャンパスの200人の学生がすべてのメディアを24時間放棄するように求められました。 24時間の禁欲の後、生徒たちはプライベートクラスのウェブサイトで自分の体験についてブログを書き、成功を報告し、失敗を認めるように求められました。

200人の学生は110,000以上の単語を書きました。合計すると、400ページの小説とほぼ同じ単語数です。

メリーランド大学のジャーナリズム教授であり、国際メディアセンターと公共アジェンダのディレクターであるプロジェクトディレクターのスーザンD.モラーは、次のように述べています。調査を実施した。

「しかし、彼らが詳細に書いたのは、彼らが個人的なつながりを失うことを嫌う方法であることに気付きました。メディアなしで行くことは、彼らの世界で、友人や家族なしで行くことを意味しました。」

その観察に基づいて、別の説明は、学生が「メディア」を彼らが渇望していたものとして識別したかもしれないが、実際にはメディアによって提供される社会的つながりを見失っていたということです。言い換えれば、学生たちは他者との社会的つながり、つまり友情と関係に「中毒」になりました。

「学生たちは、MP3プレーヤーで音楽に接続することなく、どこにでも退屈で何でもできるという不満を訴えました」とMoeller氏は述べています。

「そして、多くの人は、友達の部屋で常にバックグラウンドでテレビをオンにすることはほぼ不可能であるとコメントしました。

「しかし、彼らが最も強い言葉で話したのは、テキストメッセージング、電話、インスタントメッセージング、電子メール、およびFacebookへのアクセスの欠如が、彼らが近くに住んでいた友人とつながることができず、はるか遠くにいる友人とつながることができないことでした。」

「友達にテキストメッセージを送信してIMを送信することで、常に快適な気持ちになります」とある生徒は書いています。

「これら2つの贅沢がなかったとき、私は非常に孤独を感じ、自分の人生から隔離されました。何千人もの生徒がいる学校に通っていますが、テクノロジーを介して誰ともコミュニケーションをとることができなかったのは、たまらないほどでした。」

課題に対する学生の反応は、18〜21歳の大学生が常にテキストメッセージを送信し、Facebookにいるだけでなく、特に友人と連絡を取り合う方法として、電話や電子メールで離れたところにいるだけでなく、学生の生活が互いに結びついていることを示しました。そのようなコミュニケーションパターンをオプトアウトするような方法は、社会生活を放棄することと同じです。

研究のほとんどの学生は、テレビでニュースを定期的に見たり、地方または全国紙を読んだりしていると報告しました（メリーランド大学の学生新聞The Diamondbackを定期的に読んだと言った人もいます）。

また、主流のメディアニュースサイトをチェックしたり、車で通勤中にラジオのニュースを聞いたりすることについても触れませんでした。それでも、生徒は次々と特定のニュース記事の知識を示しました。

どのようにして情報を入手しましたか？ばらばらな方法で、通常、ニュースを壊したり、ストーリーへのリソースを投入したりするニュースアウトレットからではありません。「完全に正直に言って、割り当てに失敗したことをうれしく思います」とある生徒は書いています。「コンピュータを開かなかった場合、Tumblrに関する非公式のブログ投稿からチリでの激しい地震について知らなかっただろう。」

「学生は、情報から切り離されることに対して途方もない不安を表明した」と博士は述べた。ワシントンポストの元執筆者兼編集者であり、研究の現在の研究者である学生レイモンドマキャフリー。

「1人の生徒は、ニュース、クラス情報、スコア、Family Guyで何が起こったのかなど、突然他の誰よりも情報が少ないことに気付いたと述べました。」

「彼らは彼らの友人や家族の間で、そして世界全体でさえ何が起こっているのかを気にしている」とマカフリーは言った。

「しかし、彼らのすべてのほとんどは、あらゆる側面から来て、単一のデバイス、アプリケーション、またはニュースアウトレットに関連付けられていないように見える、その瞬間的な情報の流れから切り離されることを気にしています。」

これが、ジャーナリストにとってのこの調査の真のポイントです。学生は、ニュースプログラム、ニュースの個性、さらにはニュースのプラットフォームに対しても、まったく忠誠を示していませんでした。学生は、ニュースの発信者とのカジュアルな関係のみを持ち、実際、ニュースとより一般的な情報を区別することはほとんどありません。

ジャーナリズムの専門家の多くは、メディアプラットフォーム（印刷、放送、オンライン、モバイル）にわたってコンテンツを配信するために重要なリソースを投入していますが、この調査の若者たちは、ブランドのニュースや情報に一般的に気づいていないようです。

調査で報告するほとんどの学生にとって、あらゆる種類の情報がソーシャルメディアを介して未分化の波で彼らに届きます。少しの情報が関心のレベルに達した場合、学生はそれを追求しますが、テキストメッセージ、電子メールアカウント、Facebook、Twitterなどの「型にはまらない」アウトレットを介してストーリーをたどることがよくあります。

学生は、最も具体的または重要なニュースイベント（たとえば、オリンピックのメダルイベント）だけが主流のアウトレットにチューニングする価値があると述べました。学生が気にかけたニュースイベントでさえ、個人的なやり取りを介してアクセスされることがよくありました。

たとえば、メリーランド対バージニアテックのバスケットボールゲームについて学ぶために、ある生徒は「誰かが自分の電話で行っていた会話からゲームをナレーションする」と話しました（彼はテレビでそれを見るのが好きでしたが）。学生は父親にチリの地震についてもっと学ぶように電話することを言った。

出典：メリーランド大学カレッジパーク