肥満は学業成績に影響しないかもしれない
調査結果は、太りすぎが教育の成果に害を及ぼすという推定を却下します。以前の研究では、重い子供ほど学校で上手くいかない可能性が高いことが示されています。
しかし、ヨーク大学のStephanie von Hinke Kessler Scholder、Ph.D.は、健康の社会経済的決定要因が先行研究に影響を与えたと信じています。
「私たちは、いじめや健康上の問題が原因で肥満が「直接的に」パフォーマンスを阻害するかどうか、または肥満の子供たちが、不利な家族からの肥満など、検査結果の低下に関連する他の要因のためにうまくいかないかどうかをテストしようとしました」と株主は言った。
現在の研究では、研究者たちは90年代の子供たちの出生コホート研究のほぼ4,000人のメンバーに関するデータを調査しました。これらのデータには子供のDNAが含まれます。遺伝子は、社会経済的地位などの要因に関係なく、集団内でランダムに割り当てられます。
研究者は、遺伝疫学からの最新の発展と経済および計量経済学的研究における統計的方法論を組み合わせました。研究チームは、慎重に選択された2つの遺伝的マーカーを使用して、肥満に対する遺伝的素因がわずかに高い子供を特定することができました。
「脂肪量で測定された子供の肥満と彼らの試験結果との間の単純な相関関係に基づいて、私たちは重い子供は学校で少し悪くなることがわかりました」とScholderは言いました。
「しかし、他の可能性のある要因を明らかにするために子供の遺伝子マーカーを使用したところ、肥満が因果的に検査結果に影響を与えるという証拠は見つかりませんでした。したがって、肥満は子供の教育成果に影響を与える主要な要因ではないと結論付けています。」
要約すると、研究者は、以前に発見された体重と教育成績の負の関係は、体重と学歴の両方に影響を与える要因によって引き起こされると考えています。
将来の研究では、社会階級や家族の社会経済的状況など、教育成果が悪い他の決定要因に焦点を当てるべきであると、Scholderは述べています。
肥満が教育成績の低下の原因ではないという発見は、研究者が示唆しているように、前向きなことです。 「明らかに教育の結果に違いがある理由はありますが、私たちの研究は肥満がそれらの1つではないことを示しています」とScholderは言いました。
出典：経済社会調査会議
