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危険な状況は女性の不安を煽り、仕事のパフォーマンスを傷つけます

新しい研究によると、危険な状況は男性ではなく女性の不安を高めます。

アメリカ社会学会の第109回年次総会で発表された研究によると、この不安は危険な状況下で女性のパフォーマンスを悪化させることになります。

スタンフォード大学の社会学博士号を取得した研究著者であるスーザンR.フィスク氏は、「表面的には、危険な状況が女性にとって特に不利であるとは思われないかもしれないが、そうではないことを示唆している」と述べた。

彼女は危険な状況を、スキルと偶然の組み合わせに応じて、ポジティブまたはネガティブの両方の結果があり得る不確実な結果を伴うあらゆる状況と定義しています。

「危険な状況」を考えるとき、人々はしばしば極端な身体的または財政的リスクを考えると彼女は述べた。「しかし、実際には、人々は常に危険な状況に直面しています」と彼女は言った。

私たちが日常的に対処しているリスクのある状況には、判断力の高い同僚でいっぱいの会議でアイデアを提供するために手を挙げたり、上司のパフォーマンスについてフィードバックを与えたり、難しい職場の割り当てに志願したりすることが含まれます。

最初の研究

彼女の研究では、Fiskは3つの情報源からのデータを使用しました。2つは実験で、西海岸の私立大学の工学コースのテストスコアです。

18歳から81歳までの成人を使用してオンラインで行われた最初の実験の目標は、危険な職場の状況が女性と男性の不安を高めたかどうかを判断することでした、と彼女は説明しました。

「参加者には、危険な方法または危険でない方法のいずれかで提示された4つのシナリオのうちの1つが与えられました。たとえば、仕事に関連するグループミーティングを想像するように求められた参加者は、グループの他のメンバーが悪いアイデアはブレーンストーミングプロセスの一部である（非危険なフレーミング）ことを理解しているか、または他のグループメンバーが彼女は悪いアイディア（危険なフレーミング）を非常に判断した」と彼女は言った。

シナリオを読んだ後、参加者は、受け取った状況で何をすべきかを決定するために使用する理由、彼らが状況で行動すると信じる方法、および状況がどのように感じさせるかについて考え、書くように求められました。参加者がシナリオについて書き終えた後、不安テストを受けました。

フィスクは、シナリオが危険な方法で組み立てられた場合、シナリオが危険でない方法で組み立てられた場合よりも女性の方が不安であることがわかりました。危険なシナリオを受けた女性は、危険でないシナリオを受けた女性よりも不安テストで13.6％高いスコアを記録したと彼女は報告している。

シナリオの枠組みは、男性の不安に統計的に有意な影響を与えなかったと彼女は指摘した。

彼女は、危険な状況での女性の不安の増加は、これらの状況が男性よりも女性にとって危険であるという事実が原因であるかもしれないと主張しています。

「以前の研究では、女性が男性と同じ客観的なパフォーマンスを持っている場合でも、他の人は彼女のパフォーマンスをより悪いと判断し、彼女の失敗を不運ではなく無能に帰する可能性が高いことを示唆しています」とフィスクは説明した。

「さらに、この一連の研究は、他人の判断がなくても、リスクのある状況での失敗は、自分の能力についての自己疑念を強化または作成する可能性があるため、女性にとってよりコストがかかることを示唆しています。」

研究者によると、危険な状況での不安の増大は、それが達成する能力を低下させる可能性があるため、女性にとって問題です。

2番目の研究

彼女は、危険な状況で女性が同じ能力を持っている場合でも、危険な状況では女性が男性よりもタスクのパフォーマンスが悪いことを発見しました。パフォーマンスに関する彼女のデータは、2つの情報源から得られました。参加者が口頭のSATの質問に答える必要がある対面実験と、大規模な工学部の工学コースのテストの成績です。

SATの質問を使用した実験では、参加者は完了するために20の質問を与えられました。彼らはそれぞれの答えにお金を賭けることができると言われて、状況を危険にさらしました。彼らが賭けをしなかった場合、彼らは$ 15で離れることが保証されましたが、彼らが賭けをした場合、彼らは賭けの額と回答の正確さによって、最低$ 5または最高$ 55を稼ぐことができます。

「一般的な口頭のSAT能力が考慮された後でも、賭けを含むこの危険な状況では、女性は男性よりも約11％少ない質問に正解しました」とフィスク氏は述べた。

学部の工学コースの成績に関するデータを使用した場合も、同様の効果が見られました。中間試験では、生徒が自分の解答に対する自信を示す必要のある珍しい評価方法を使用しました。正解に対する信頼度が高いほどスコアが高くなり、不正解に対する信頼度が高いほどスコアが低くなるため、リスクのある設定が作成されたとフィスク氏は説明しました。

このテストでは、生徒は-33％から100％の間のスコアを受け取ることができ、答えに自信がないと述べた場合、50％を獲得することが保証されました。ただし、学生がポイントを失うことは不可能であったため、最終試験ははるかにリスクの少ない環境で行われました。

中期の女性の成績は、工学コースでの能力を考慮した後でも、男性の成績よりも約4ポイント（文字の半分程度）低くなりました。最終試験では、女性と男性のグレードに違いはなかったと彼女は述べた。

「私の調査結果は、職場で平等を達成する女性の能力に厄介な影響を及ぼします」とフィスクは言いました。「人々は頻繁に職場で高リスク、高報酬の状況に遭遇し、女性がこれらの状況を回避するか、または彼らがより心配しているために彼らの中でより悪いパフォーマンスをする場合、他の同様の男性よりも少ない報酬を得るでしょう。」

このような状況での成功はキャリアアップと昇進の前兆であることが多いため、リスクと危険な状況でのこの不安とパフォーマンスの低下は、「リーダーシップと権力の地位にある女性の不足への未踏の要因かもしれない」と彼女は信じていると付け加えた。

フィスクは、雇用主が不必要に危険度の高い状況を排除するために努力することを提案しています。

「私たちは革新と思考の多様性を要求する経済に住んでいます」と彼女は言った。「リスクの高い環境の普及を企業に奨励することで、雇用主と企業が従業員からより良いアイデアとパフォーマンスの向上を得ることができる場合、それは女性と雇用主の双方にとってメリットのあるソリューションです。」

出典：アメリカ社会学会