子供たちが書くように刺激する方法とそれがなぜそれほど重要であるか
書くことは魔法の媒体だからです。コミュニケーション、つながり、創造性の媒体です。学び、成長し、楽しみ、感覚を研ぐ機会です。
著者、教育者、識字能力の専門家であるPam Allynも同意します。彼女の本では、 お子様のライティングライフ：すべての年齢で自信、創造性、スキルを刺激する方法、彼女は子供たちが書くことは感情的な成長を養い、批判的思考能力を発達させ、学校の成績を向上させるのに役立つので、子供たちは早く書くことを始める必要があると言います。
自分を表現できることは「スキルとギフト」です。お子様でこの能力を養うことで、彼の考えやアイデアを有意義な方法で世界と共有するための貴重な力を子供に与えることができます。」
彼女の本（私が強くお勧めします）で、Allynは子供に書くように促すための5つの鍵を親に提供しています。提案は、適切に頭字語のWRITEを綴ります：ワードパワー、読書生活、アイデンティティ、時間および環境。ここでは、各キーについて簡単に説明します。
1.ワードパワー。子供たちは新しい単語を学ぶのが大好きで、たいていはすぐに覚えます。実際、子供たちが読む方法を知る前に、彼らは平均して1日に少なくとも9語を学習すると、アリンは説明します。彼女はあなたの子供に定期的に新しい言葉を教えることを勧めます。これらは、雑誌、新聞、またはインターネットで読む言葉かもしれません。また、彼らの関心事を含む言葉を彼らと共有してください。彼女は言葉の力を共有する3つの素晴らしい方法を挙げています。
- 新しい単語を使用して、お互いにメモや手紙を書きます。
- 子供のお気に入りを一枚の紙に書き、それをドロップしてワードジャーを作成します。週末に収集したものを確認するための儀式を作成します。
- 歌で聞く言葉について話します。
2.人生を読む。 Allyn氏によると、子供に声に出して読むことには、文法や構文についての間接的な指導や、物語の伝え方や将来の執筆のサポートなど、多くのメリットがあります。彼女は絵本を使ってあなた自身の物語を作成することさえ、あらゆるジャンルの本を読むことを勧めます。
また、お子様の興味や情熱に基づいて本を選びます。あなたの子供に本を読み続けてください。これは、彼らが「作家の耳」を発達させるのに役立ちます。美しい言語の心を止める瞬間、ちょうどいいフレーズ、または単に信じられないほど完璧な転向、またはあなたが彼または彼女に恋をするキャラクターの見事な説明を探してください…」
3.アイデンティティ。 Allynは、アイデンティティを書くことを2つの部分を含むものと考えています。1）子供が書く場所、どのツールをどのような時間帯に好きなように書くか、2）「書くときの音とモード」彼女は好む。」アイデンティティを書くには、開発に時間がかかるとアリン氏は言う。
子供たちが独自のアイデンティティを発達させるにつれて、アリンは彼らの執筆で独特性を称賛することを提案します。たとえば、彼らが会話をどのように使用したり、ユーモアやその他の特異な性質を持つイベントを説明したりすることについて、彼らに賞賛するかもしれません。
子供のアイデンティティを奨励する他の方法は、作品を他の人と共有し、それを表示して（物語の本を作成するなど）、以前の作品を保存することです。
Allynはまた、特定のフレーズを完成させるように依頼することで、子供の文章のアイデンティティを育成することを提案しています。彼女が提供するものの一部は、「私は一種の作家です…;」 「次のようなときに、作家としてインスピレーションを得ます...」 「私の好きな作家は…;」 「私は…（ペン、鉛筆、クレヨン、ラップトップ、iPad）で書くのが好きです。」 「書くことは私を幸せにする…」
4.時間。学校と課外活動の合間には、すでに溢れている山に別の活動を追加する時間が残っているように思われるでしょう。しかし、あなたの子供が書く時間を作ることは、彼らに彼ら自身を表現し、練習する機会を与えます。
アリンが書いているように、これは「あなたの子供に彼または彼女の心を満たすすべての思考、アイデア、質問および創造のための出口の贈り物」を与えます。彼女は、両親がさまざまな筆記用具を備えた執筆センターを作成し、ノートブックと道具も車内に保管することを提案しています。このようにして、子供はいつでも好きなときに書くことができます。
5.環境。 Allyn氏によると、ライティング環境の基本は「表面、ライティングツール、優れた照明、インスピレーション」です。彼らの娘が若かったとき、アリンと彼女の夫は彼らのために台所にスペースを切り分けました。この方法で彼らが夕食を作ったとき、女の子が作成したように皆が一緒にいました。
手の届く範囲にある刺激的な本（および彼らの興味に一致する本）を持ち、子供たちが彼らの興味と情熱を補完するスペースを作成するのを助けます。子供をできるだけプロセスの一部にすること、アリンは強調します。彼女は、彼らが使用したいツール（鉛筆またはマーカー）、表面の種類（デスクまたはクリップボード）、照明（明るすぎるか薄すぎる）、および音楽を聴きたいかどうかについて質問することを提案しています。そして、判断をせずにこれらの好みに耳を傾けてください。
子供のためのプロンプトを書く
それで、あなたはあなたの子供が実際に何を書くことを提案しますか？ Allynには、子供たちのストーリーテリングをキックスタートするための4つのプロンプトがあります。子供に「書いて、描いて、話しかけて」と言うことができます。
- 彼は何 覚えている （赤ちゃんの写真、アーティファクト、自分のストーリーを使用して彼を動かします）
- 彼は何 観察する （彼の周りのすべて、彼が学校に行く途中またはクラス旅行で気づいた何か）
- 彼は何 不思議 について（これは楽しいものです。あなたの子供が彼の不思議について尋ねることによって何を考えているかを見つけてください。これらは毎日変化します！）
- 彼は何 想像する （未来について、ふりをする宇宙を作成することによって、ニュース記事を発明することによって）
キッズ：ライティングについて
私たちの多くは書くことに否定的な反応を持っています。私たちは、それを骨の折れる研究論文、不安を生み出す試験、および多くのハードで腸を鍛える仕事と関連付けます。誤解しないでください。時々書くことは難しく、感情的で、疲れる。しかし、それはとても楽しいことでもあります。
私たちの多くがそうであるように、「子供たちは書くことを困難で骨の折れる仕事と同一視するようになりました」とアリンは書いています。しかし、「個人的に重要なことを書くことの喜びと興奮は、元気づけられ、多くの場合本当に活気づけられます。」
の紹介で あなたの子供の執筆生活、 アリンはあなたに残したい重要な（そして美しい）ポイントを作ります：
ライティングライフとは、目を大きく開いて生きることです。ラングストン・ヒューズは、アニー・ディラードが言ったように、「広く目覚めている」と述べたように、彼が生きていた誰かでなければ、ある日のクリスタルの階段の悲しみと別の日の「スリムな曲がった曲がった曲がり」の栄光について書くことはできませんでした。生活。"この本は、彼女が説明するように、注ぐ滝の下に立つように子供たちに教えることについてです。
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