自閉症の脳は安静時により活動的です

研究者たちは、自閉症児の脳が安静時に正常な子供の脳よりもはるかに多くの情報を生成することを発見しました。

新しい研究では、専門家は自閉症児の脳の活動が平均42パーセント増加していることを発見しました。

ケースウエスタンリザーブ大学とトロント大学の調査官は、この発見は自閉症の最も典型的な特徴、つまり自分の内面への引きこもりについての科学的な説明を提供していると信じています。つまり、情報の過剰な生成は、子供たちが環境から離れていることを説明している可能性があります。

ジャーナルに発表されたとおり ニューロインフォマティクスのフロンティア、この研究は、脳のつながりが自閉症児で異なるという以前の発見のフォローアップです。

新しい研究は、違いが自閉症児の脳内の複雑さの増加に起因することを発見しました。

「私たちの結果は、脳が安静時に多くの情報を生成するため、自閉症の子供は社会的相互作用に興味がないことを示唆しています。この情報は、障害の初期の説明と一致して、より内省的であると解釈します。」

著者らは、エンジニアが通常行うように情報を定量化しましたが、電子デバイスの信号に適用する代わりに、脳磁図（MEG）で記録された脳活動に適用しました。

彼らは、自閉症児の安静時の脳は、非自閉症児よりも多くの情報を生成することを示しました。これは、他の人々との相互作用を含む外部刺激への関心の欠如を説明するかもしれません。

研究者はまた、脳の領域間の相互作用、つまり脳の機能的接続性を定量化し、安静時の脳への入力を決定して、子供の内省レベルを解釈できるようにしました。

「これは、子供たちの脳の活動を分析することによって子供の認識を理解しようとする別の試みであるため、これは斬新な解釈です」と、最初の著者であるホセL.ペレスベラスケス博士は述べました。

「認知プロセスの測定は簡単ではありません。それでも、私たちの調査結果は、これが物理学と工学の確立された数学ツールを使用してある程度実行できることを示しています。」

この研究は、スイスの脳科学研究所の神経科学者ヘンリーとカミラマークラムによって提案された自閉症の比較的新しい「強烈な世界理論」に対する定量的なサポートを提供します。覚醒過多。

出典：Case Western Reserve University