共感する中学校教師が10代のアルコールリスクを下げる

新しい研究は、中学生の教師からの感情的なサポートが、10代の若者によるアルコールやその他の違法薬物の使用を遅らせる可能性があることを示唆しています。

研究者たちは、不安、うつ病、ストレス、社会的サポートは、若者の初期のアルコールや違法薬物の使用の予測因子であると判断しました。

6年生から8年生までの中学生が教師からの感情的なサポートを感じたため、アルコールやその他の違法薬物の摂取が遅れたと報告されました。

驚くべきことに、両親からの分離不安のレベルが高いと報告された10代の若者も、早期アルコール使用のリスクが低下しました。

専門家によると、教師を含む青年期の社会的支援ネットワークの非家族からの若者へのサポートを調査した研究はほとんどない。

「私たちの結果は驚くべきものでした」と、シアトル子供研究所の心理学者、キャロリンマッカーティ博士は述べました。 「私たちは中学生の教師が若者の生活の中で重要であることを知っていましたが、これは教師のサポートがより低いレベルの早期アルコール使用に関連していることを示す最初のデータ駆動型の研究です。」

中学生は、教師のサポートを、教師に親しみを感じる、または経験している問題について教師と話すことができると定義しました。

親の近くにいる、または親にしがみついている青年は、分離不安を抱く可能性があり、アルコール使用などの危険な行動の実験を含む、仲間からの悪影響の影響を受けにくい場合があります。

「一般的に10代は新しい感覚や経験を求めており、仲間と一緒にいるとより多くのリスクを負います」とMcCarty氏は述べています。

「分離不安症状のある若者は、両親との強いつながりによって保護されている可能性があり、薬物使用の開始が可能な環境にいる可能性が低くなります」と彼女は述べた。

研究者たちは、6年生以前にアルコールやその他の違法薬物の使用を開始した若者は、抑うつ症状のレベルが著しく高いことを発見しました。

これは、うつ病が非常に早期の使用の結果であるか、または中学年前の使用開始の危険因子である可能性があることを示唆しています。

うつ病は、若者に彼らの気分や感情について尋ね、「私はひどいまたは不満を感じた」や「両親と一緒に不機嫌だった、または動揺した」などの発言が2週間の期間中に真、偽、または時には真であったかどうかを尋ねることによって定義されました。

「研究と我々の発見に基づいて、物質使用防止は多次元レベルで取り組む必要がある」とマッカーティは言った。

「私たちは初期の思春期のストレスレベルを認識して監視する必要があり、保護者、教師、大人は子供のメンタルヘルスに合わせる必要があります。 14歳より前に薬物乱用を開始した若者は、長期の薬物乱用の問題や無数の健康合併症のリスクが高いことを知っています。」

両親がアルコールの早期使用を減らすのに役立つヒント:

  • あなたの子供がどこにいるかを知り、定期的にあなたの子供と一緒にチェックインしてください。
  • お子様の友達、お子様が一緒に時間を過ごす相手を知る。
  • ストレス管理スキルを教える;
  • 子供が学校で大人とのつながりを感じるのを助けます。

研究「中学校での薬物使用開始の感情的健康予測因子」は、オンラインでジャーナルに掲載されています 嗜癖行動の心理学.

出典:Seattle Children’s

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