手書きは自閉症の問題のままです

結果は、ASDの子供と同様に、診断を受けた青年（12歳から16歳）も、通常発達中の10代と比較すると、運動能力と手書きの質に苦労していることを示しています。ただし、若いASDの子供とは異なり、知覚的推論（非言語的情報の問題を処理する能力）は、青年期の手書きパフォーマンスの主な予測因子でした。

「この研究の重要性は、自閉症の子供や青年が手書きで苦労している「もし」なら、多くの個人がすでに証明できることではなく、課題の範囲を文書化し、「なぜ」について何かを明らかにできるかどうかを判断することでした。ケネディクリーガーインスティテュートのモーション分析研究所のディレクターであり、研究の著者でもあるエイミーバスティアン博士は、この事件を語った。

ケネディクリーガーインスティテュートの研究者は、自閉症の神経生物学的基礎をよりよく理解するために、知覚的推論と運動機能を研究しています。これらの特定のスキルは、科学者に、行動の学習と指導に不可欠な基本的な脳システムへの窓を提供します。

「自閉症の青年は手書きの問題を抱えている可能性が高いですが、鉛筆のグリップを調整する、反対側の手で書く手を安定させる、文字をゆっくりと形成するなど、手書きの質を改善するために利用できるいくつかのテクニックがあります」とバスティアンは言いました。

「私たちの研究は、自閉症の青年は、運動障害を補償する推論スキルを含む代償戦略を学び、利用できる可能性があることを示唆しています。」

12歳から16歳までの24人の子供が研究に参加しました。これらの半分にはASDがあり、IQテストに基づくと、すべての青少年は知覚的推論に関して正常範囲内でした。 10代の若者はミネソタ州の手書き評価テストを受験しました。このテストには、「茶色の怠惰な狐が急いで飛び跳ねた」という文が含まれています。（混同した文は、流暢な読者にとって速度の利点を取り除くのに役立ちました。）

ボランティアは、文字をサンプルと同じサイズと形にしようとしながら、最高の手書きを使用して文の単語を書き留めるように求められました。手書きは、次の5つのカテゴリで評価されました。読みやすさ、形、配置、サイズ、間隔。バランスや時間を合わせた動きなど、10代の運動能力も観察され、スコアが付けられました。

その結果、自閉症のない青年は、自閉症のない仲間が得点した183ポイントと比較して、手書き評価で合計204可能なポイントのうち167ポイントを達成したことが明らかになりました。

自閉症スピークスと国立衛生研究所によってサポートされている研究は、11月号に掲載されています神経学、アメリカ神経学アカデミーの医学雑誌。

出典：ケネディクリーガー研究所