ピア主導のサポートサービスは退役軍人が大学に留まるのに役立ちますか？

退役軍人省が提供する教育上の利点を利用する退役軍人の約3分の1は、結局、大学またはその他のトレーニング認定プログラムを中退し、サービスメンバーから学生への移行で直面する課題にしばしば圧倒されます。

現在、カリフォルニア大学の医療サービス研究者が率いる新しい研究であるリバーサイドは、解決策を提供しています。それは、退役軍人によるサポートサービスです。このプログラムは、学生退役軍人をリソースとヘルスケアサービスに接続するだけでなく、軍隊から学校への同じ移行を経験している他の退役軍人にも接続します。

「ピア主導の支援サービスは退役軍人にコミュニティの感覚を提供し、定着率を高め、学業の成功を確実にするのに役立つ可能性があります」と、医学部の健康コミュニティセンターの助教授である著者のアンチェイニーは述べました。

チェイニー氏は、多くの大学キャンパスにはすでに学生への支援サービスがあると説明した。ただし、これらのプログラムは退役軍人の特定のニーズに対応できないことがよくあります。彼らはベテラン主導でもベテラン主導でもない、と彼女は言った。

「一部の退役軍人は、自立やプライドなど、軍内で公布された価値観や態度のために、これらのサービスへのアクセスを阻止されています」とチェイニーは言いました。

この研究は、退役軍主導のプログラムが、軍事経験を共有する仲間の退役軍人や退役軍人教員と学生を結びつけるのに役立つことを強調しています。

「そのような教員は、ベテランの学生が軍の硬い構造から学生のそれへと移行するのを助けることができます。それはより自発的である傾向があります」とチェニーは言いました。 「キャンパスコミュニティは、VAとコミュニティプロバイダーおよび研究者の助けを求めることにより、退役軍人の全体的な健康と福祉および学業の成功を改善する上で重要な役割を果たすことができます。」

この研究はアーカンソー州の6つのキャンパスで実施されました。主な目標は、農村退役軍人のためのVA /学生パートナーシップの最初の年に学んだ課題と教訓を決定することでした。

ベテランからベテランへのサービスを開発するために、チェイニーと彼女の同僚は確立されたコミュニティ諮問委員会に訴えました。彼らはまた、学生サービス、退役軍人の健康に既得権を持つ教員、学生退役軍人組織の指導者とも協力しました。

「ベテランのニーズに合わせてローカルに調整されたピア主導のサービスとリソースを開発する草の根の取り組みに、ベテラン、キャンパスリーダー、コミュニティの利害関係者を関与させることで、長期的なコラボレーションと持続可能なプログラムが実現する可能性がある」とCheney氏は語った。

「支援サービスは、退役軍人が高等教育に移行するのに役立ち、学問的成功に向けて彼らをセットアップする可能性がありますが、エビデンスベースを確立する必要があります。この研究により、最新世代の退役軍人にとってピア主導のサービスの価値を理解するための第一歩が導かれました。」

チェイニーはメンタルヘルスと物質使用ヘルスサービスの研究経験を持つ医学人類学者です。彼女は、女性、退役軍人、少数民族、少数民族、および移民を含む、主に農村部の人々が暮らしている人々の健康格差に焦点を当てています。

新しい調査結果は、2016年秋号の 地域保健パートナーシップの進展：研究、教育、および行動.

出典：カリフォルニア大学リバーサイド校

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