あなたの子供の通常の感情がもはや正常でないとき
不適切な行動と簡単に定義できるのは、多くの場合、子どもが自分の感情を適切な方法で処理できないことの現れです。つまり、かんしゃくやメルトダウンは、子供がまだ感情への対処法を学んでいないことを意味することが多く、これらの見解を支持する証拠があります。確かに、声の合唱が高まっていることは、あなたの子供が彼の感情的知性を発達させるのを助けることが「誤動作」を減らすのを助けることができると言っています。さらに、感情的に知的な子供は感情的に知的な思春期に成長します。これは、幼年期を超えて社会的、行動的、心理的な障害が少なくなることを意味します。
お子様の感情的知能の発達を助けることは、難しい感情から子供を守ることではないことは、現在広く受け入れられています。感情的知性の発達を支持する家庭環境を特定しようとしたある研究は、葛藤や困難な状況を経験することを許可された子供たちは、この対立を経験する機会のない子供よりも感情的知性を発達させたことがわかりました。言いかえれば、あなたの子供は論争の状況にあるとき、彼女の感情的知性を発達させるより良いチャンスに立つでしょう。
したがって、お子様の感情的知性を養うことは、難しい感情を体験し、社会的に適切な方法でそれらに対処する方法を見つけることができる安全な環境を子供に提供することを意味します。それは、怒り、不安、恐れなどの感情は正常であり、誰もがそれらを経験することを彼女に教えること、そして彼女がそれらの感情に対処するのに役立つことができる戦略を識別するのを助けることについてです。
しかし、子どもの感情は、より深刻な問題を指摘することもできます。ある研究では、279人の3〜6歳児を対象に、子供たちが経験したかんしゃくの種類が、観察された子供たちが健康であるか、抑うつ状態であるかによって変化することを発見しました。研究者らは、気分障害に関連する可能性のあるいくつかのパターンを特定しました。
上記の研究を参考にして、子供のかんしゃくやメルトダウンが健康であるかどうか疑わしい場合に注意すべき5つの注意点を示します。
1.持続的なかんしゃく
かんしゃくは子供の頃の通常の部分ですが、それが持続する場合、より深刻な問題を指摘することがあります。引用された研究は、気分障害を示す1日あたり5つ以上のかんしゃくを発見しました。確かに、定期的なかんしゃくは、注意欠陥多動性障害（ADHD）や破壊的気分調節異常障害などの問題を診断するためにセラピストが注力するものの1つでもあります。
2.過度のかんしゃく
過度のかんしゃくは、あなたの子供の反応が状況に不釣り合いであることを意味します。過度のかんしゃくの兆候には、親や他の介護者に対する攻撃性、破壊的な行動（物を壊したり投げたり、物を蹴ったり、壁にぶつけたりするなど）が含まれます。時間の90％（かんしゃくの間）に暴力的な行動を示すことは、問題を示している可能性があります。
3.自傷行為
健康な子供とは異なり、気分障害のある子供は、かんしゃくを起こしているときに自分自身を傷つける可能性が高くなります。この動作には、噛んだり殴ったり、頭を叩いたり、息を止めたりすることが含まれます。
4.長いかんしゃく
特定の「かんしゃく持続時間」はありません。子供のかんしゃくが1日5分持続し、翌日15分持続する場合があります。ただし、子供が持続的にかんしゃくを25分以上持続させる場合は、より深刻な問題を示している可能性があります。
5.落ち着かない
かんしゃくの後で子供が自分を落ち着かせることができず、落ち着くために一貫して援助が必要な場合、これは根本的な問題の兆候である可能性があります。
お子様が上記の行動をとる場合は、最悪のシナリオを考えないでください。詳しい評価のために専門家に連絡することは常に良い考えですが、多くのことは子供の行動に影響を与えることを覚えておいてください。トリガーを特定することは、最大のかんしゃくにも対処するのに役立つ最初のステップです。お子様の感情的知性を育成し、たとえば自分を落ち着かせるのに使用できる戦略を特定するように教えるのに役立つ、シンプルで年齢に応じたリソースが数多くあります。
