赤ちゃんは話す前に理性を説明できますか？

最近の実験では、ピアジェが考えたよりもずっと早く子供たちが推論できることが示唆されています。ジャーナルで発表されたこの2018年3月の研究では理科, 研究者らは、乳児の2つのグループ、つまり生後12か月の幼児と19か月の幼児を調査しました。言語の学習とスピーチの生成は、これらの年齢の頃に始まったばかりですが、習得にはほど遠いです。

調査中、子供たちは母親の膝の上に座り、異なる物を繰り返し見ました。ママは目隠しをされていたので、赤ちゃんは顔の手がかりを拾うことができませんでした。アニメーションを通して、子供たちは最初に恐竜と花のような2つのオブジェクトを見せられました。その後、アイテムは黒い画面の後ろに隠されました。ある実験では、アニメーションにより、物体の1つである恐竜がすくい上げられて、画面の前面に移動しました。半分の時間で、バリアが取り除かれ、予想通り、残りの花が現れます。残りのインスタンスでは、しかし、画面が削除され、2番目の恐竜が明らかになった。

結果は両方の年齢層で同じでした。それぞれの子供は、2番目のシナリオでは、何が間違っているのか明確にできなかったとしても、何かが正しくないことに気づきました。それで、これはどのように決定されましたか？アイトラッキングは、前言語の子供たちの精神能力を測定するために一般的に使用される手法であり、予期しない物体が障壁の後ろに現れたシーンで乳児がかなり長くじっと見つめていることを示しており、明らかにして混乱していることを示唆しています。

さらに、研究者は、非論理的な結果を特徴とするアニメーションを見ると、幼児の瞳孔が拡張したと報告しました。生徒の拡張は、論理的な問題に取り組んでいる成人で発生することが知られており、赤ちゃんが「あるべき」状態を認識していることを示す証拠をさらに提供しているようです。

言語は私たちの推論能力の根底にあると長い間信じられてきました。おそらくこれがそうである理由の1つは、ほとんどの人が彼らの推論の大部分は「自分自身と話すこと」によって起こると言うからです。ただし、この研究は、論理的に推論する私たちの能力が実際には完全に言語に依存しない可能性があることを示唆しています。まだ話せない赤ちゃんは、合理的な控除を推論して行うことができます。ジョンズ・ホプキンス大学の心理学と脳科学のポスドク研究員である主任研究著者のニコロ・チェザーナ・アロロッティ氏は、次のように述べています。」

確かに、この研究が示唆することを確認する多くの親が世の中にいます—彼らの子供たちは彼らが話すことができるずっと前に論理的な推論をすることができます。現在、この逸話的な証拠を裏付ける科学的証拠があります。

私がこの研究を興味深いと思うのは、主に、私たちがいつも真実だと思っていたことが実際には当てはまらない場合があるという事実を示しているからです。研究がしばしば行うように、それは答えよりも多くの質問を提起します。自閉症や脳の損傷のある子供など、非言語的な子供はどうですか？彼らが話すことができないからといって彼らが理由付けできないと仮定しないでください。認知障害のある人はどうですか？おそらく、この研究のように彼らの目を研究することは、いつかより正確な診断と予後につながる可能性があります。可能性は、幼児の精神的発達に関するより多くの研究が続けられているほどです。