自殺のリスク、いじめられている子供たちの保護
新しい研究では、いじめられている子供たちの自殺行動の危険因子と、強い親子関係などの保護特性を特定しています。
「口頭および社会的いじめにかかわる若者の間の自殺思考および行動：危険および保護要因」の記事はの特別な補足問題で出版されています 青年期の健康のジャーナル.
彼らの分析では、研究者はミネソタ学生調査のデータを利用し、社会的および言語的いじめの発生率を調べました。
調査では、物理的または電子的ないじめについては尋ねられませんでした。分析によると、6年生、9年生、12年生の生徒の半数以上が、被害者またはいじめとしていじめに関与していると報告しました。
いじめへの関与は、自殺念慮や自殺未遂と強く関連していた。
「多くの学生がいじめに巻き込まれており、いじめの関与は自殺についての考えや自殺の試みと強く関連していることを考えると、これらの否定的な結果のリスクが最も高い人を特定し、その保護を促進する方法を見つける方法を見つけたかった」 Iris Borowsky、MD、Ph.D.
分析では、いじめに関与している若者の間で自殺的思考と行動の明確な危険因子が示された。その中で：
- 切断などの自傷;
- 精神的苦痛;
- 逃げる、そして;
- 身体的または性的虐待などの小児期の以前のトラウマ。
しかし、これらの若者たちを保護する環境を作り出した経験もありました。
研究者たちは、自殺念慮や自殺未遂に対する最も強力な保護要因として、強力で肯定的な親のつながりを特定しました。
「自殺のリスクが高いこれらの若者にとって、親、友人、その他の地域社会の親類や親族、宗教指導者などからの思いやりは、すべて重要な保護要因でした」とBorowsky氏は述べています。そして、いじめの犠牲者にとって、学校を好きになることは保護にもなりました。
これらの保護要因は、自殺行動を防ぎ、いじめを減らすための約束を保持しています。ボロウスキーと彼女の共著者は、家族の介入を強化し、青年と心理社会的問題をメンタルヘルスのリソースに関連付けることを提案しています。
親、教師、カウンセラーが、すでに自殺のリスクが高いこれらの若者のリスクと保護要因をスクリーニングできるように、犠牲者といじめを識別することも重要です。目標は、リスクの最も高い青少年にできるだけ早く到達し、効果的なリソースとサポートを提供することです。
ボロウスキーと他の研究者は、ミネソタ学生調査でのいじめに関する質問を拡大して、物理的および電子的いじめに関する項目を含めるための入力を提供しました。
これは、研究者、管理者、立法者、その他のコミュニティメンバーがいじめ問題の全容を理解するのに役立ちます。
「いじめは子供や青年にとって規範的な行動ではありません。自殺行動を含む深刻な心理社会的問題に関連しているため、予防、認識、介入が必要です。
出典：ミネソタ大学学術保健センター
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