いじめは精神障害を持っている可能性が高い
ブラウン大学の研究によると、それは精神障害の構成要素である可能性があり、本日アメリカ小児科学会の年次総会で発表されました。
親調査の回答を分析した結果、いじめっ子と見なされた人は、うつ病、不安症、注意欠陥障害（ADDまたはADHD）を経験する可能性が2倍以上高いことがわかりました。
いじめは多くの学校で問題となっています。しかし、いじめは必ずしも単純な「唯一の悪い行動」ではないことを理解する必要があります。時々他の要素が関係しています。
調査の性質上、研究者たちはメンタルヘルスの問題がいじめの原因であるのか、あるいはそのような障害がいじめ行動に従事している人の結果であるのかどうかは明らかにできませんでした。
社会はいじめの被害者に焦点を当てていることがよくあります。いじめっ子にはほとんど助けが提供されないかもしれません。いじめっ子は、治療から恩恵を受けることができるかもしれない心配事に苦しんでいる可能性があります（または少なくとも、親の注意）：
一部の専門家はこれに同意し、親、臨床医、教師が子供の怒りの根源を特定し、子供たちが攻撃性をより良い方法で導くのを助けることも重要であると付け加えた。
「子どもの行動を知っているいじめっ子の親は、心配事を真剣に受け止め、子どもたちの助けと治療を模索する必要があります。うまくいけば初期の段階で、より否定的な行動が定着する前に代替行動を教え、強化できるようにする必要があります。 」とヒルファーは言った。
以前の調査では、いじめっ子とその犠牲者の両方が、他の子供たちの3倍以上の頻度で自殺念慮に苦しんでいることがわかっています。
いじめやいじめも2007年の調査で、成人の精神障害のリスクを高めることが判明しています。苦しんでいる障害は、不安障害または反社会的人格障害のいずれかである傾向がありました。
夏の間、学校のいじめっ子のプロファイルを作成するのに役立つ新しいツールにも注目しました。このツールを使用すると、学校は潜在的ないじめっ子をよりよく識別し、実際のいじめっ子になる前にそれらを助けることができます。
いじめは言い訳にはなりません。このような研究は、この振る舞いに関連する複雑なダイナミクスに光を当てるのに役立ち、それを減らすのに役立つ方法に関する親や専門家のアイデアを提供します。
