同じ性別の10代の友情からのスキルは後でロマンチックな満足に影響を与える

新しい研究では、調査員は、同性の同輩との友情においてティーンが学ぶスキルが、ティーンのロマンスから学んだ経験よりも、その後の恋愛満足の最も強い予測因子であることを発見しました。

成人のロマンチックな生活の質が青年期の肉体的および精神的健康の両方に密接に関連していることは十分に受け入れられていますが、十代の人間関係の発達に関連する詳細は不明です。バージニア大学とジェームズマディソン大学の研究者たちは、20代後半に満足のいくロマンチックな生活をする人としない人を最もよく予測する思春期の要因を特定しようとしました。

「10代の若者が思春期の恋愛関係に重点を置いているにもかかわらず、彼らは将来の恋愛成功の最も重要な予測因子ではないことが判明しました」と研究を主導したバージニア大学の心理学教授、ジョセフP.アレン博士は述べた。 。

「代わりに、同性の仲間との友情で学んだスキル—安定性、主張力、親密さ、社会的能力などのスキル—大人の恋愛関係で成功するために必要なスキルに最もよく対応するものです。」

研究はジャーナルに表示されます 小児発達.

研究者は13歳から30歳までの165人の青年にインタビューを行い、観察しました。若者の参加者は米国南東部の郊外および都市部に住んでおり、グループは人種的、民族的、社会経済的に多様でした。

この調査では、十代の若者たちの社会的およびロマンチックな関係の質に関するレポートと、親しい友人によるレポートを評価しました。被験者が20代後半の3年間で毎年、研究者は参加者にロマンチックな生活にどれほど満足しているかについてインタビューを行いました。

この研究では、思春期の課題が非ロマンチックな領域にあったとしても、思春期の主要な社会的発達課題の進展が27歳から30歳の将来のロマンチックな能力を予測することがわかりました。例えば：

• 13歳のとき、思春期の若者が仲間との関係に前向きな期待を確立し、仲間と適切に断定できることは、将来の恋愛満足度の最良の予測因子でした。
• 15歳と16歳では、社会的能力、つまり10代の親密な友情を築き、仲間とのさまざまな関係を管理する能力が最高の予測因子でした。
• 16歳から18歳まで、10代の若者が親密で安定した友情を築き、維持する能力は、ロマンチックな満足度の最高の予測因子でした。

研究によれば、これらの要因は、十代の若者たちがどれだけデートしたか、恋愛関係に物理的に関与しているかどうか、性行動、肉体的な魅力など、思春期の恋愛行動に関連するものよりも密接に関連していた。

研究者たちは、彼らの研究が因果関係を確立しなかったと指摘している。

「青年期のロマンチックな関係は、一時的なものである可能性がはるかに高いため、ティーンエイジャーが未来に必要なスキルを学ぶ主な方法であるとは思われません」と、バージニア大学の博士課程の学生であるレイチェルK.ナーは言った、研究を共同執筆した人。

出典：研究と子どもの発達学会