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ネイティブアメリカンスポーツマスコットの心理学

アメリカ人は人種差別の陰湿な性質、つまり私たちの行動の仕方、私たちとは異なる他の人たちについて話す方法、そしてもちろん、チームのマスコットさえも受け入れ始めています。多くの人が当たり前のことと思っていたこと、または「普通」のように見えたことの多くが、すべてのアメリカ人にとって普通ではなかったことに気づくのは難しいことです。

たとえば、ネイティブアメリカンのマスコットを見てみましょう。

ネイティブアメリカンのマスコットは、国中、特に中高生レベルではかなり一般的です。大学にもあります。ワシントンレッドスキンズ、アトランタブレーブス、クリーブランドインディアンズなどの一部のプロスポーツチームでも、ネイティブアメリカンのチームマスコットを採用しています。

まず、マスコットとは何かを明確にしましょう。 Merriam-Websterは、マスコットを「グループによって採用された人物、動物、または物体を象徴的な人物として、特に幸運をもたらすために」と定義しています。特定の人種グループが学校のチームを代表していることの害を多くの人が見ることができないのも不思議ではありません。彼らの目には、それは一見褒め言葉のように思われます。プロマスコット支持者は、そのようなシンボルは名誉として意図されており、実際にアメリカ大陸の先住民族が自分自身について良い気持ちになるようにするべきだと示唆しています。

マスコットになることは名誉ですか？

事実上すべてがチームのマスコットとして使用できることを考えると、たとえば、オハイオ州立大学はマスコットとして毒の実、バックアイを使用しているため、シンボルとしてのマスコットがそれ自体が名誉であるとは想像しがたいです。学校やチームの誇りや精神を表すために選ばれることは、その人がそのように「名誉を与えられている」ことをどのように感じているかを考慮する必要があります。

たとえば、インディアナ州の小さな町が1920年代の地元の実業家を称えて、今日の町にしたいと思った場合、最初に確認せずに町のチームのマスコットを作ることはほとんどありません。彼女の子孫）。この問題についての人（または生き残った家族）の意見が最も重要視されるべきではないと信じることは、利己主義と自己正義の縮図です。

ステレオタイプは有害です

マスコットの画像やシンボルがどれほど上手くいくかに関係なく、すべてのマスコットには共通点が1つあります。それは象徴するものそのものをステレオタイプ化することです。したがって、ネイティブアメリカンのマスコットが補完的で敬意を払うことを意図している場合でも、人々が抱き、象徴する価値観の非常に浅い段ボールの切り抜きを仲間の市民に提供することを犠牲にして、そうします。

アメリカインディアンの場合、Fryberg et al（2008）は、ポジティブなステレオタイプでさえ意図しない有害な影響を与える可能性があることを示唆しています。さらに、彼らはまた、ほとんどのアメリカ人が実際のネイティブアメリカンと直接、個人的な経験を持っていることにも言及しました。したがって、ほとんどのアメリカ人にとって、ネイティブアメリカンに対する彼らの見方は、ステレオタイプのチームマスコットなど、入手可能な情報から取得する情報に直接影響されます。

しかし、これらのマスコットは、現在のネイティブアメリカンの価値観や文化をあまり表していない。それらは、通常は白人男性によって数十年前に決定された貧弱なステレオタイプの中空のシンボルです。

ネイティブアメリカンマスコットの研究

ネイティブアメリカンのマスコットが生徒にどのように影響するかについて、心理学的な調査が行われています。マスコットは、学校やチームの精神において意欲を高めることを目的としている人々そのものです。 Fryberg et al。（2008）学生がアメリカインディアンのマスコットにどのように反応したかを調べるために、4つの一連の実験を行いました。

これらの種類のマスコットはネイティブアメリカンの学生にどのように影響しますか？彼らは要するに、

アメリカインディアンのマスコット画像への露出は、アメリカインディアンの高校や大学生の個人的価値やコミュニティ価値、そして達成に関連する可能性のある自分自身に悪影響を及ぼします。
アメリカインディアンの学生はまた、アメリカインディアンの他の一般的な特徴（つまり、ディズニーのポカホンタスや、高いアルコール依存症、中退、自殺率などの否定的なステレオタイプ）にさらされた場合、個人的価値やコミュニティ価値が低いことも報告しました。

研究者たちは、これらのネガティブな感情は、それが本、テレビ、映画、さらにはソーシャルメディアであっても、日常生活で見られる多くのアメリカンインディアンの欠如に起因していると信じています。

これらの画像への露出の悪影響は、一部には、アメリカ社会におけるアメリカインディアンのより現代的な肯定的な画像の相対的な欠如に起因している可能性があることをお勧めします。具体的には、アメリカインディアンのマスコットおよびその他の一般的なアメリカインディアンの表現は、学生のアイデンティティ構築に関連または有用である協会を合図しません。

事実上、他のすべてのマイノリティには、自分の価値と価値を思い起こさせる場所が他にもあります。ネイティブアメリカンは、マスコットと浅い特徴（ディズニーの世話）しか持っていないことがよくあります。

学校がこれらのイメージやステレオタイプを強化することは役に立ちません 彼らがマスコットを変えた後でも。 Kraus et al。（2019）ある大学の設定では、学校の教室やその他の公共スペースの50％以上、大学のアパレルの10％以上で、問題のネイティブアメリカンマスコットが残り、偏見とステレオタイプが強化されたことがわかりました。

最後に、研究者達は私たち全員が考慮すべき何か、それがネイティブアメリカンの子供にもたらす潜在的な害に言及します：「研究は、アメリカインディアンのマスコットがマスコットによって風刺されたグループに有害な心理的結果をもたらすことを示唆しています。」

子供のための簡単な決定、大人のための難しい決定

ほとんどのティーンエイジャーと子供は、学校のマスコットにそれほど近いとは感じていません。これは、（主に）チームスポーツのために彼らを元気づけるのを助けることを意図したシンボルです。彼らはシンボルに多くを投資していません。そして、そのシンボルがクラスメートに実際に心理的苦痛を引き起こしていると言われた場合、私はほとんどがそれほど攻撃的でないシンボルを見つけることで大丈夫だろうと思います。

しかし、大人はこの種の変化に苦労しているようです。最近、私の故郷のFacebookグループで、10代の若者が地元の学校のアメリカンインディアンマスコットの行く時間だと示唆したとき、大人は際限なく議論しました。学校の子供たちの精神的および心理的健康について議論した議論はほとんどありませんでした。代わりに、マスコットに対する大人の感情に焦点を当てたものがほとんどでした（そして、マスコットについて話し合っている人々は実際にはネイティブアメリカンではありませんでした）。

マスコットはのシンボルであることを意図しています 共有した 団結と誇り。マスコットが分裂のシンボルになり、あなたとは異なる人々を古い見方でステレオタイプに見る方法になった場合、マスコットはもはやそれほど良い仕事をしていません。それが起こったら、分裂するマスコットシンボルを、団結とコミュニティの誇りを高め、奨励するシンボルに置き換えることを真剣に検討するときがきました。

さらに読むために：Mascot Nation：スポーツにおけるネイティブアメリカンの表現に関する論争

参考文献

Fryberg et al。（2008）。戦士の首長とインディアンプリンセス：アメリカインディアンマスコットの心理的帰結。基礎および応用社会心理学、30、208-218。

Kraus、M.W.、Brown、X.＆Swoboda、H.（2019）犬笛マスコット：偏見の規範的表現としてのネイティブアメリカンのマスコット。実験社会心理学ジャーナル、84。

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