トレーニングは空間スキルを向上させることができます
空間スキルを改善する能力、およびそのような改善が持続するのか、新しいタスクに移行するのかは、科学界で議論の余地があります。新しい研究では、研究者は、空間的思考を改善するための教育的介入に関する217件の公開された研究をレビューおよび集約しました。
専門家は、研究努力はそのような介入に関する信頼できる研究の最初の包括的な分析であると言います。
空間スキルには、パズルを組み立てるなどのタスクを実行する能力が含まれます。
この研究では、テンプルの心理学教授であるノーラ・ニューカム教授と一緒にノースウェスタン大学のデビッド・ウッタルと仲間の研究者が、空間的思考を改善する能力を評価する研究をレビューしました。
「個々の研究を1つずつ見ることには限界があります。ニューコムは、トレーニング効果に関するこの大量の文献をまとめて分析したところ、非常に強力なメッセージだとわかりました。
「すべての年齢の人々は、トレーニング、期間を通じて、あらゆるタイプの空間スキルを向上させることができます。」
調査官は、この新しいメタ分析の結果から、空間スキルを改善できると確信しています。
研究者たちは、空間スキルは実際に順応性があり、空間トレーニングは他の分野に移ることを発見しました。
「私たちの調査結果は、トレーニングが技術労働力に影響を与える可能性があることを示すことにより、現実の世界に大きな影響を与えます。適切なトレーニングを行うことで、より多くの高校生が工学やその他の科学分野をキャリアの選択肢と見なすことができるようになります」とNewcombeは述べています。
空間能力を高めることができるトレーニングのタイプの1つの例は、物理学の学生に3次元表現を使用させることです。
ビデオゲームのプレイは、空間スキルも向上させます。 「おそらく、このメタ分析からの最も重要な発見は、いくつかの異なる形式のトレーニングが非常に成功する可能性があるということです」と著者らは述べています。
「私たちの希望は、空間スキルを訓練する方法に関する私たちの発見が、最終的にSTEMパフォーマンスを改善するための非常に効果的な方法につながることです」と、研究の筆頭著者であるUttalは述べました。
レビューでは、研究者は、性別と年齢が空間スキルの学習または改善の障害ではなく、少量のトレーニングでも空間推論を改善し、長期的な影響を与える可能性があることを発見しました。
この研究は 心理学速報.
ソース：テンプル大学
