胎児性アルコール症候群の子供たちの目に会うよりも少ないADHD
しかし今、研究者たちは、単に親と教師が誤った基準を比較に使用しているために、FASDのある子供には注意の問題が過剰に報告される可能性があることを示唆しています。
つまり、彼らはFASDの子供たちをテストして、同じ精神年齢の子供たちではなく、同じ年齢または同じ年代の子供たちと比較しています。
「胎児性アルコール症候群とADHDの関連性は文献で非常によく説明されているため、親と教師の両方がこれらの子供に注意の問題があることを期待する可能性が高くなります」と、Jacob Burack博士は、件名。
「しかし、教師がよく認識しないのは、彼らが扱っている子供は年代順に11歳ですが、実際には8歳の発達年齢で機能しているということです。
「それはかなり大きな違いです。また、比較の基準としてメンタルエイジを使用すると、FASDの子供で説明されている注意の問題の多くは、もはや最重要ではなくなっているように見えます。」
研究者たちは、平均年齢が12歳未満であるFASDの子供を募集しました。しかし、標準的なテストによって決定された彼らの平均精神年齢は、実際には9-1 / 2歳に近かった。
次に、これらの子供たちは、典型的に発達していて、平均年齢が約8-1/2歳で、平均精神年齢がFASDと診断された子供たちのグループの年齢と類似していた子供と比較されました。
テストを使用して注意の特定の側面を測定した後、研究者はこれらのテストでのFASDを使用した子供のパフォーマンスを、同じ精神年齢の子供の結果と比較しました。
彼らが見つけたのは、エレンのような子供は、特にあるオブジェクトから別のオブジェクトに注意を移すという点で、特定の種類の注意力に困難がありましたが、フォーカスなど、それほど大きな困難はなかった他の領域があったことです。
したがって、ホッケーゲームへの注意のこれらの側面を比較すると、通常、これらの子供たちはアリーナのパックに集中するのは難しくありませんが、あるプレーヤーから別のプレーヤーにパックが渡されると問題が発生します。
これは、調査を実施したキンバリーレーン博士に、注意力のスキルについてより微妙な理解を深める必要があることを示唆しています。
「注意のような言葉は大まかに使用しますが、実際には、さまざまな人々やイベントや環境への参加のさまざまな側面をカバーする包括的な用語です」とレーンは言いました。
「注意のさまざまな側面のより複雑な評価手法を使用することにより、FASDの子供たちが直面する注意の難しさをよりよく把握することが可能になるでしょう」と彼女は言った。
「しかし、テストの内容が何であれ、教師と保護者がそれを理解することは重要です。これらの子供たちが注意を払うことの難しさは、より一般的な問題よりも重要ではない可能性があり、私たちは彼らと一緒に取り組む必要があります。」
出典：マギル大学
