若い北京語話者は音楽的なピッチの強い把握を示します

カリフォルニア大学サンディエゴ校の研究者らが率いる新しい研究によると、母国語が中国語（調性言語）である幼児は、音場の処理において英語を話す相手よりも優れています。

音調言語では、単語が話される調子は、異なる強調または感情的な内容を伝えるだけでなく、完全に異なる意味を伝えます。たとえば、北京語の「ma」という音節は、話し方のピッチパターンに応じて、「母」、「馬」、「麻」、または「叱られる」を意味します。

北京語の話者は、意図した単語の意味を伝えるピッチの微妙な変化を特定する方法をすばやく習得する必要があります。著者は、音楽のピッチを知覚する上で若いマンダリンスピーカーに利点を与えるのはピッチへの言語的注意であると著者らは結論付けています。

ジャーナルで発表された調査結果 発生科学、ある分野で学んだ脳のスキルが別の分野の学習にどのように影響するかを示します。

カリフォルニア大学サンディエゴ校の社会科学部の認知科学部門の主執筆者であるサラクリール博士は、次のように述べています。

「たとえば、言語だけを行う特殊な脳のメカニズムはありますか？私たちの研究は、その逆を示唆しています。認知能力全体に浸透性と一般化があることです。」

研究のために、研究者らは若い中国語の中国語学習者と英語の学習者の同様のグループで2つの別々の実験を行いました。彼らは、合計180人の子供（3歳から5歳）をピッチ輪郭と音色を伴う課題でテストしました。英語と標準中国語のスピーカーは音色のタスクで同様のパフォーマンスを発揮しましたが、標準中国語スピーカーはピッチ、別名はトーンで大幅に優れていました。

「言語と音楽の両方にピッチの変更が含まれているため、言語が別のメンタルファカルティである場合、言語でのピッチ処理は音楽でのピッチ処理とは別にする必要があります」とクリール氏は述べています。 「一方で、これらの一見異なる能力が認知メカニズムまたは脳領域の重複によって実行される場合、音楽のピッチ処理の経験は言語のピッチ処理に影響し、逆も同様です。」

音調言語はアフリカ、東アジア、中央アメリカの一部で一般的であり、世界の言語の70％も調性と見なされると推定されています。マンダリン以外の音調言語には、タイ語、ヨルバ語、コーサ語があります。

UCサンディエゴの心理学部の共著者であるゲイルヘイマン博士は、次のように語っています。

クリールとヘイマンの研究は、同じくUCサンディエゴのDiana Deutsch博士が最初に提唱した仮説に基づいており、音の言語を話すと音楽のピッチの知覚が向上するという仮説があります。

Deutschは熟練した大人の音楽学生を研究し、絶対的または「完璧な」ピッチでそれらをテストしました。絶対ピッチは、他の音符を参照せずに音符を認識する比較的まれな機能です。

本研究は、音符間のピッチ関係の理解である相対ピッチに焦点を合わせた。相対ピッチを使用すると、キーを歌って、周りの人と調和することができます。

それでも、お子様の言語の音楽レッスンや音楽の言語レッスンを捨てないでください、と研究者に警告します。音楽で成功するためには、音楽を学ぶ必要があることはまだ事実です。また、追加の言語を学ぶこと自体も、それがあなたをより良いミュージシャンにするかどうかにかかわらず、それ自体も明らかに良いことです。

出典：カリフォルニア大学サンディエゴ校