ほとんどの親は学校が生徒のメンタルヘルスをケアできるとは思いません

新しい全国世論調査は、学校が生徒のメンタルヘルス問題や医療問題を適切にケアできると両親が確信していないことを示唆しています。

ミシガン大学のC.S.モットチルドレンズホスピタル病院の子供の健康に関する世論調査では、メンタルヘルスの問題の疑いのある生徒を支援する学校の能力に非常に自信があるのは、保護者の38％だけでした。

ほとんどの保護者（77％）は、学校が切り傷からの出血などの軽微な問題に応急処置を提供できると確信しています。しかし、親は、喘息発作やメンタルヘルスの問題など、より複雑な健康状態に対応する学校の能力に自信がありません。

「親は学校が基本的な応急処置を処理できると感じていますが、喘息発作、てんかん発作、または深刻なアレルギー反応などの緊急の健康状態についてはあまり確信がありません」と、世論調査の共同ディレクター、サラ・クラーク氏は述べた。

「そして、彼らが学校がメンタルヘルスの問題を持つ生徒を特定して支援できるかどうかについて最も不確実性を持っています。」

「メンタルヘルスへの取り組みにおける課題の1つは、非常に多くの側面があることです」とクラークは言いました。 「初級レベルでは、これには長期にわたる悲しみ、怒りの管理の問題、または診断されていないADHDが含まれる場合があります。年上の学生にとって、それは大学入学試験、薬物使用の問題、または自殺願望に対する不安かもしれません。」

中・高校レベルの保護者は、スクールカウンセラーがメンタルヘルスの問題を支援する可能性が最も高いと指摘しました。ただし、さまざまなレベルのトレーニング、競合する要求、および大規模な学生のケースロードにより、カウンセラーが苦労している学生を特定することが特に困難になる場合があります。

「親は、メンタルヘルスの問題に苦しんでいる生徒を特定してサポートするために子どもの学校がどのように機能しているかについて詳しく知り、必要に応じてより多くのリソースを擁護したいと思うかもしれません」と彼女は言った。

基本的な応急処置と緊急の健康状態のために、親は学校の看護師を主な責任を持つスタッフとして指名します。保護者の約5人に3人は、週5日、学校に看護師がいると信じています（小学校の両親の61％、中高生の両親の57％）。

学校の看護師が週5日オンサイトでいると信じている親は、健康と安全の状況を処理する学校の能力に対する信頼度が高いと報告しています。

ただし、全米学校看護師協会の最近のデータは、保護者が看護師が子供の学校で過ごす時間を過大評価している可能性があることを示唆しています。データによると、米国の学校の半分未満にはフルタイムの看護師がおり、地域によってかなりのばらつきがあります。

予算の制約により、多くの学区は学校の現場で看護師の人員配置を削減せざるを得なくなりました。一部の地区は、遠隔医療を使用してオンサイトケアの空白を埋めようと試みており、アクセスの改善を約束していますが、保護者はこの解決策に満足できないことがよくあります。

明確な傾向は、学校の看護師の継続的な可用性の低下です。この状況は、医薬品の投与や救急車の呼び出し時期の把握など、学校での即時の対応が必要になる可能性のある健康状態の生徒にとって特に困難な状況です。

「特別な健康を必要とする子供たちの親は、学校の職員と直接協力して、学校の看護師のオンサイトの可用性を理解し、非医療スタッフが学校の日に発生する可能性がある緊急の健康関連の状況に対処できるように準備する必要があります」と彼女は言った。 。

出典：ミシガン大学