世界・オブ・心理学ブログ

驚くべきニューロン：ニューロンについての事実

ニューロンは私たちの体の特定のユニークな種類の細胞であり、電気的および化学的信号を通じて情報を伝達します。ニューロンは、脳と脊髄の両方を含む私たちの神経系のコアコンポーネントです。

ニューロン仮説 現代の神経心理学に大きな影響を与えました。

ニューロン仮説には3つの重要な側面があります。

ニューロンは、相互作用するが物理的には接続されていない、独立した自律細胞です。
彼らは化学的根拠を持つ電気信号を送信します。
彼らは化学信号を使用して互いに通信します。

驚くべきニューロンについてもっと知りたいですか？読む…

ニューロンの発見

デカルトは、ニューロンを中空で満たされたチューブと表現しました。しかし、Anton van Leeuwenhoekが顕微鏡で神経を調べたとき、これは彼が見つけたものではありません（Kolb、Whishaw、2009）。

顕微鏡がより強力になるにつれて、ニューロンとそのさまざまな部分がより見やすくなりました。結局これは、テオドール・シュヴァンが細胞が神経系（ニューロンとグリア細胞）の基本的な構造単位であることを示唆するように導いた。

細胞の視覚化における重要な進展は、神経系のさまざまな部分を区別することを可能にする染色の導入でした。解剖学者カミージョゴルジは銀染色技術を使用して、ニューロン全体とそのすべてのプロセスを視覚化した最初の人物になりました。

電気的活動と行動

イタリアの物理学者ルイージガルヴァーニは、カエルの神経を電気的に刺激するために使用されるワイヤーが筋肉の収縮を引き起こすことを発見しました。ガルヴァーニは、雷雨の最中に金属線にぶら下がっているカエルの足がけいれんするのを観察した後、電気刺激が動きを引き起こす可能性があるという考えをつかみました。

FritschとHitzigは、皮質を刺激することで電気的に運動を生成することを実証しました。皮質を刺激する手法は、皮質の上または中に薄い非絶縁ワイヤーを配置し、ワイヤーの非絶縁先端を通して小さな電流を送ることで構成されていました。今日の研究者たちは、経頭蓋磁気刺激（TMS）を使用して脳に電気的活動を誘導しています。この手法により、研究者は脳がどのように行動を生み出し、特定の行動に関与している脳の部分を研究することができます。

学習の基礎としてのニューロン

イギリスの心理学者チャールズスコットシェリントンは、神経がどのように筋肉につながるかを調査しました。彼は継続的なつながりはないと示唆した。彼は、ジャンクションがニューロンを接続し、ジャンクションを通過するために追加の時間が必要であると理論化しました。彼はこれらの接合部またはギャップをシナプスと呼びました。

Otto Loewiは、化学物質がシナプス全体にメッセージを運ぶことを発見しました。ロエウィの発見は、シナプスが隣接する細胞に影響を与える化学物質を放出するというさらなる発見を促しました。神経心理学者のドナルドヘブは学習理論を提案しました。同時に活性化される個々の細胞は、接続するシナプスを形成するか、既存のシナプスを強化して機能単位になります。彼は、新しいユニットまたは強化ユニットが記憶の基礎であると提案しました。