運動能力に関連する子供の性格特性

フィンランドの新しい研究では、子供の気質と運動能力の関連が示されています。

フィンランドのユヴァス​​キュラ大学の研究者は、活発な気質と注意力が持続する子供は、より強い運動能力を持っている傾向があることを発見しました。幼児期の運動能力と気質の関連はまだ広く理解されていないため、これはかなり新しい結果でした。チームはまた、組織化されたスポーツへの参加と高齢化が運動能力に積極的に関連していることも発見しました。

調査結果は、 環境ジャーナルと公衆衛生の国際ジャーナル.

一般に、運動能力には自発運動能力、ボールおよびバランス能力が含まれ、これらはすべて、ランニング、登山、投げる、引くなどの日常生活タスクに存在します。十分な運動能力により、典型的なゲームや、さまざまな年齢や発達段階、たとえばタグ、ランニング、ボールゲームなどのプレーに参加できます。

2015年から2017年に実施されたスキルドキッズの調査には、フィンランドの37か所の保育所の945人の子供（3〜7歳）とその家族のサンプルが含まれていました。子供の気質特性と組織化されたスポーツへの参加は、親のアンケートを使用して評価されました。

「運動能力は年齢の関数として発達しますが、スキルの発達は意識的に刺激する必要があります」と博士のDonnaNiemistöは言います。ユバスキュラ大学スポーツ健康科学部の学生。

「モーターのスキルは練習なしでは発達しないため、スキルを繰り返すことでスキルを強化する必要があります。子供が複数の方法で動いているとき、運動能力の発達は大きくサポートされます。現在の研究では、組織化されたスポーツへの参加が、本質的な運動を練習して繰り返す機会を増やすのに役立つ可能性があるというより多くの証拠が見つかりました。」

気質とその特性は、子供の周囲への本能的な反応方法など、子供の生物学的および個人的な特性を指します。気質は時間とともにかなり安定しています。これまで、幼児の運動能力と気質特性に焦点を当てた研究はほとんどありませんでしたが、高齢のグループでは、より多くの研究がすでに利用可能です。

「アクティブな気質を持っている傾向のある子供や、課題に直面したときに粘り強さを示す子供は、運動タスクの学習とリハーサルにやる気と粘り強さを持ちます。したがって、これらの調査結果は予想され、論理的でした」とNiemistöは言いました。

「気質が活発な子供はより迅速に反応することができます。その結果、子供はより多くの繰り返しと一緒に移動するより多くの機会を得ます。気付かずに、子供は運動タスクを実行するより多くの機会を得ます。」

さらに、注意力を維持する能力は、学習スキルにとっても同様に重要です。

「新しいスキルを習得するには、スキルが最初は挑戦的または困難にさえ感じるかもしれませんが、集中して集中力を維持できなければなりません」とニーミスト氏は語った。

両方の気質特性は、運動能力の発達に影響を与える可能性があります。したがって、子供たちの運動能力の発達を奨励し、サポートしたい場合に備えて、親だけでなく、初期の教育者や教師もこれらの個々の要因を認識することが重要です。

「たとえば、アクティブな子供がよりアクティブになることを強調する必要はありません」とNiemistöは言いました。 「しかし、アクティブな子供であれば、周囲の気晴らしの可能性があっても、親は子供に集中力と注意力を維持するように導くことができます。」

運動能力は、2つの国際的に有名な測定で評価されました。最初の評価ツールは運動とボールのスキルを測定し、2番目の評価ツールは子供のバランスと調整スキルを測定しました。

「バランスと協調スキルの発達は、より感情的に規制されていると説明された子供たちの方が優れていました」とニーミストは言いました。 「一方で、運動能力は、両親がより高い教育レベルを持っている子供たちの方が優れていました。ボールスキルの発達は、子供たちが近くの環境にあるスポーツ施設に無料でアクセスできればメリットがありました。」

出典：ユヴァスキュラ大学