ビデオゲームの適切なプレイ時間

新しい研究によると、毎週限られた時間だけビデオゲームをプレイすると子供たちにメリットがもたらされる可能性がありますが、多すぎると不利益になる可能性があります。

過度のビデオゲームのプレイが子供に害を及ぼす可能性があることを示す証拠があることを両親が学んでいるので、この問題は重要です。

いくつかの明確さを提供するために、潜在的な利益とリスクをめぐる議論について、スペインのデルマル病院のイエスプジョール医学博士と彼の同僚は、毎週のビデオゲームの使用と特定の認知能力と行動関連の問題との関係を調査しました。

研究者たちは、7歳から11歳までの2442人の子供を対象とした研究で、週に1時間ビデオゲームをプレイすると、運動能力が向上し、学校の成績が向上することを発見しました。しかしながら、毎週2時間以上遊んでいる子供たちにはそれ以上の利益は観察されませんでした。

チームはまた、ゲームに費やされる毎週の時間は、行動の問題、仲間の対立、社会的能力の低下と着実に関連しており、そのような悪影響は毎週9時間以上ビデオゲームをプレイした子供で特に顕著であることがわかりました。

「ビデオゲーム自体は良くも悪くもありませんが、その使用のレベルはそうします」とプジョル博士は言った。

研究者が研究の子供たちのサブグループの脳の磁気共鳴画像スキャンを調べたとき、彼らはゲームが大脳基底核の白質と機能的接続性の変化と関連していると述べました。

「ゲームの使用は、練習による新しいスキルの習得に基づく学習に重要な脳回路のより良い機能に関連していました」とPujol博士は説明しました。

「子供たちは伝統的に、たとえばスポーツやアウトドアゲームに関連して、行動を通じて運動能力を獲得します。ニューロイメージングの研究では、デスクトップ仮想環境を使用したトレーニングは、運動能力の学習をサポートする脳システムを調整することもできることを示唆しています。」

調査結果は、神経学の記録.

出典：Wiley / EurekAlert