新しい研究：脳と道徳の発達

他の人よりも地域奉仕をしたり、慈善事業に寄付したりする人がいるのはなぜですか。他の人が完全に欠けているのに、なぜ一部の人々は明確な道徳的判断をしているように見えるのですか？ Scientific Reportsで発表された新しい研究では、脳機能が道徳的発達とどのように相関しているかを詳しく調べました。

この研究は、アメリカの心理学者ローレンス・コールバーグ（1927年から1987年）によって開発された道徳的発達の段階の理論に基づいていました。コールバーグは、従来の道徳、従来の道徳、および従来の道徳を含む6段階のモデルを発表しました。たとえば、ステージ1は幼児のようなステージであり、子供は罰を回避することに基づいて、単に正しいか間違っているかを示します。道徳的な成熟は、悟りを開いたステージ6までエスカレートします。 GoodTherapy.orgによると、これは「普遍的な正義、公正、倫理の原則を守ることに焦点を当てた人物」と定義されています。彼らは民主主義のプロセスを信じているが、不当な法律に従わないことも支持している。」

この研究では、研究者たちはこの道徳的段階の概念を使用しており、道徳的な推論が測定可能な脳機能に関連しているかどうかを確認しています。彼らは700人のウォートンMBAの学生を見て、道徳的な推論をテストしました。道徳的推論のレベルが高い人は、他の人とは異なる脳活動をしていました。彼らは、被験者が休んでいる間と意思決定を行っているときの両方で、脳の前線条体報酬システムの領域で脳活動の増加を示しました。

「私たちの知る限り、この研究は、人間の脳の報酬システム活動に対する道徳的推論レベルの変調効果を実証する最初のものです」と研究の上級著者であるHengyi Rao博士は書いています。「私たちの研究から得られた知見は、潜在的な神経基盤と、道徳的発達における個人差の根本的な心理的処理メカニズムへの新しい洞察を提供します。」

「私たちの研究は、より高いレベルとより低いレベルの道徳的推論に関連する脳機能の違いを文書化しています。観察された脳機能の違いが道徳的推論のレベルの違いの原因であるのか結果であるのかはまだ不明です」学校。研究者たちは、親の関与、学校教育、人生経験などの養育の要因、および生物学などの自然がすべて、道徳的発達の個人差に寄与している可能性があると考えています。