学生ローンは大学のライフスタイルに影響を与える

大学の費用が上がると、教育費を支払うためにローンを求める学生の割合も増えます。

大学生の60%が費用を賄うために借金をしており、新しい調査によると、学生の大学での経験は主に彼らが得た借金によって形作られています。

インディアナ大学の研究者の調査によると、無借金の学生は、社会生活が学者に勝ることができる大学時代にしばしば関連する「ハードなプレイ」ライフスタイルを生きる可能性が高いことがわかりました。

社会学者のダニエルルーデル博士は、これは学生の借金が学生の大学での経験にどのように影響するかを調査した最初の研究の1つであると述べました。

ルーデルと同僚は、学生たちが一般に3つのカテゴリーのうちの1つにある「経験の実際の有意な違い」を発見しました。

  • 一生懸命遊べ。借金のない学生は、勉強する時間がほとんどないだけでなく、豊かな社会生活を特徴とするライフスタイルを生きる可能性が最も高いようです。学生は課外活動にはるかに関与する傾向があり、大学卒業後も長く続く可能性のある関係やネットワークを築くために、より多くの時間をパーティーに費やしました。
  • 離れた学生。借金のある一部の学生は、それを彼らがキャンパス生活に参加するのを妨げた責任であると考えているように見えました。彼らは勉強を含むキャンパス活動に比較的少ない時間を費やしました。
  • 深刻な学生。借金のある学生の中には、借金の挑戦と責任を受け入れるように見えた。彼らは他の2つのカテゴリーの学生よりも多く勉強し、働いたが、課外活動にも参加して卒業後の良い仕事に備えることができた。これらの学生はあまりパーティーをしませんでした。

「これらのパターンは社会的つながりに影響を与える可能性があり、ネットワーキングの学生は大学で発達し、これらの関係は友情、雇用、結婚相手、その他の利益につながる可能性があります」とルーデルは述べた。

研究者は、プリンストン大学の人口調査室にある新入生の全国縦断調査のデータを調べました。 1999年から2003年にインタビューを受けた学生は、米国の28の選択的機関のうちの1つに出席しました。9つの教養大学、14の私立大学、4つの公的研究大学、1つの歴史的な黒人大学です。

ルーデルは、カレッジや大学のスタッフは、彼らのプログラムが学生が彼らの財政的義務を管理する際に直面する課題に対処するかどうかを検討したいかもしれないと言いました。

一般的に、多くの人々は、ローンの借金をしている学生にとって、大学が実際にはどのようなものであるかを知らないかもしれません。

「私たちは大学生がすべきこと、すべきでないことを言っているのではありません」とルーデルは言った。 「しかし、借金のある学生のライフスタイルは、大学がどうあるべきかについて人々が持っている台本とは異なります。」

出典:インディアナ大学

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