学校だけでは小児肥満を防ぐことはできません

英国の新しい研究で、研究者たちは学校ベースの抗肥満介入が子供たちが健康的な体重を達成するのを助けるのに成功するかどうかを決定するために着手しました。しかし、調査結果は、彼らが検討した健康的なライフスタイルのプログラムが生徒の体重状態にほとんど変化をもたらさなかったことを示しており、学校が肥満だけと戦うことはできないことを示唆しています。

「学校は子供の健康行動に影響を与えるための重要な環境であり、健康的なライフスタイルをサポートする知識とスキルの提供は必須の機能の1つであり、広範なポリシーの変更と家族、コミュニティ、メディア、および食品業界からの幅広い影響もあります。バーミンガム大学応用健康研究所のミランダ・パラン博士は言った。

ウェストミッドランズActiVeライフスタイルと学校での健康的な食事（WAVES）研究は、バーミンガム大学の研究者によって実施され、国立衛生研究所（NIHR）から資金提供を受けました。目標は、プログラムの臨床的価値と費用対効果を評価することで、健康的な食事と身体活動を通じて6歳と7歳の子供が健康なレベルに体重を保つのを支援するように設計された活動が含まれていました。介入は、これまでに行われた最大の小児肥満予防試験の1つであり、数十の学校で実施されました。

12か月のWAVES研究介入には、学校時間中に毎日30分の身体活動の機会があり、プレミアフットボールクラブと連携した6週間のインタラクティブなスキルベースのプログラムが含まれていました。さらに、毎月6回のメール送信により、家族で一緒に身体活動に参加する機会が提供されました。学校はまた、各学期に健康的な料理スキルのワークショップに参加する機会を家族に提供しました。

ウェストミッドランズにある54の州立小学校の約1,500人の学生が裁判に参加しました。体重、身長、体脂肪率、胴囲、皮下脂肪厚、血圧などの測定値は、研究の開始時に取得されました。

学生たちはまた、5日間アクティビティトラッカーを着用し、食事の摂取量を記録し、知覚される生活の質、社会的受容、および身体イメージを決定するために設計された評価を完了しました。これらの測定値は、15か月後および30か月後に再度取得され、介入に参加していない学生と比較されました。

BMJで発表された調査結果は、介入によって参加者の体重状態に有意差が生じなかったことを示しています。

「私たちの研究は、より広範な証拠と組み合わされて、学校が小児期の肥満予防アジェンダをリードできないことを示唆しています」とバーミンガム大学応用健康研究所のペイマネアダブ教授は述べました。

小児期の過剰体重は世界的な問題であり、5歳未満の約4,100万人の子供に影響を与えています。これらの初期の身体的および心理社会的問題に加えて、小児期の過剰体重は、成人期の肥満の重要な予測因子であり、健康と経済に悪影響を及ぼします。

出典：バーミンガム大学